October 16, 2025

ドキュメンタリーとジャーナリズムのあいだ—そして正義と信頼の問題

日本では「話題作」になる機会すらも与えられていないBlack Box Diaries、今回はハーバードのイベントで上映会があり、伊藤詩織さんにも来ていただき、非常に丁寧に、オーディエンスからの質問にも答えてもらいました。

映画については報道で見聞きしている以上の知識は持たずにみましたが、第一の感想としては、この映画が(映像・音声使用許諾のハードルを乗り越えたうえで)日本でも広く公開されることが望まれると思いました。この作品ができた背景には、事件当時の法律が被害者を救えず、世論に訴えるしか選択肢がなかったことがあります。そうした経緯で制作された作品を見る機会を、法制度の影響化にある人たちが持てていないという現状は、望ましいとは言えません。私自身、被害者に寄り添えない警察、政治の問題、世間の不理解、支えてくれる人の温かさ、そして何より伊藤さん自身の正直な気持ち、それらが何度も映像を通じて入ってきて、深く考えさせられました。

もちろん、この作品の日本での上映が難しい原因には、報道されているような映像の無許可使用の問題があります。伊藤さん本人も、質疑応答で最初に釈明されていましたが、部分的な加工はしても映像や音声自体はそのままで作品として残っている以上は、このままでは今後も日本での公開は難しいかもしれません。

質疑応答を聞きながら、ジャーナリズムとドキュメンタリーの違いについて考えさせられました。どちらも「真実」を追求する姿勢は共通していると思います。今回の作品のように、多くのドキュメンタリーがジャーナリストによって制作されてもいます。それでは、ドキュメンタリーはジャーナリズムなのでしょうか?

質疑応答も踏まえると、私は、ジャーナリズムとは(理想としては)両論併記、つまり事実に対する複数のパースペクティブの提示という要素が重要になると思います。一方で、ドキュメンタリーというのは、必ずしも両論併記である必要はなく、映像作品として制作者の「視点」が重要になるのではないかと思います。映像使用の問題を訴えられていた弁護士の方の記者会見では、事実に対する特定の解釈が優先されるような構成の仕方に(も)疑問を呈されたのではないかと理解しました。

私はまだ答えを持っていないのですが、この作品を通じて「何が事実か」以上に、「事実はどのように語られるべきか」を巡って、様々な解釈がありうるということを学びました。

もう一つ考えさせられたのは、正義と信頼の問題です。私は、このドキュメンタリーは「正義」の映画だと思いました。冒頭の公開が望まれると言ったのも、日本社会が野放しにしてきた不正義の問題が、映像というパワフルな媒体を通じて、広く知られるべきだろうと考えるからです。

一方で、この作品における「正義」は、ある意味で「信頼」を犠牲にすることで成り立っている側面もあります。映像利用の問題もそうですし、無許可の録音の問題もそうです。長年信頼関係にあった人が無許可で録音をしていたことがわかり、それが公開されてしまうというのは、8年以上にも渡ってともに正義を実現しようとしてきた人には悲しい事実だったのだろうと思います。本来であれば信頼に成り立ったうえでの正義の実現は可能なはずですが、この作品が制作される過程で、本来両立できる二つが対立する関係になってしまったのは残念なことです。

というわけで、この作品は、色々と思索をめぐらされる、複雑な作品でした。なかなか一口にまとめることはできませんが、多くの人に届いてほしいと思います。

October 13, 2025

本の宣伝

先日編著本を出しました。発売して2週間程度経ちますが、順調に売り上げが落ちてきて、このままだといくつかの大学図書館の書架の片隅に残るだけになってしまうため、このあたりで一度だけ宣伝します。

https://www.otsukishoten.co.jp/book/b10143856.html

2022年から2023年にかけて全国8都道府県の18の進学校(在籍する高校生のほぼ全員が大学に進学する高校を指します。高校生や先生が自ら用いる言葉で、特にこの言葉を使うことで何かと区別したいという意図はありません)を対象に、130近く、高校教員の方も含めれば150近くのインタビューを実施しました(高校生の方々、高校の窓口になってくださった先生方、また先生方を紹介してくださった方々には、本当にお世話になりました)。

企画書段階では階層・地域も切り口の一つだったのですが、結果的に進学校の高校生の進路選択とジェンダーの関係に絞っています。最近、この手の類書は多いわけですが(例:「なぜ地方女子は東大を目指さないのか」「「東大卒」の研究」)、これらの類書に比べたときの我々の「売り」は、高校生に直接話を伺ったことで、男女の進路選択を考える上で新たに浮かび上がってきた要因を指摘できたところだと考えています。

そうした知見が最も明確に現れているのは仮面浪人を主に研究されている福島由依さんの「最難関大学志望者にとっての「浪人」とジェンダー」という章になります。この章は、進路選択をめぐる親子の相互行為には顕著な男女差があることを指摘しています。男子生徒さんの場合には、自分で受験する大学を決めてから親に事後報告する「報告型」が多いのですが、女子生徒さんの場合には親と相談しながら受験先を決める「相談型」が多く、結果的に親との相互作用の男女差が進路選択にも影響している可能性を指摘しています。

そんなところで、興味を持たれた方はぜひ購入をご検討いただけると幸いです(著者経由で2割引といった仕組みもあるのですが送料がかかるのでamazonで買うのとトントンだと思います)。

(日本語の本なんて書いていないで英語の論文を書けというありがたい指摘を(あるいは視線を)受けるかもしれないので、一応申し上げておくと、今回のインタビュー調査を用いた英語の論文にも取り組んでいます(うち一本はすでにJournal of Asian Studiesにアクセプト済み)。また単著で英語の本も出せたらと思い、とりあえず来年5月に討論者を呼んでワークショップを開くことも進めています。)